新修订后的《浙江省教育乱收费责任追究办法（试行）》（以下简称《办法》）日前发布，并将于今年5月起施行。值得注意的是，“家委会”也赫然出现在《办法》的条文当中。《办法》明确禁止学校通过家委会，以信息化教学、课后服务等名义，违规要求学生或家长购买平板电脑、教育App、教材、教辅资料或者收取设备、软件使用费、课后服务费，或者强行向学生提供报刊订阅、商业保险、网络维护、空调安装等服务并收取相关费用，以及摊派、收取饮水、校园安全保卫等费用。《办法》同时明确，教育行政部门和学校对家委会负有监管之责，对监管不力的要严肃追究责任。

上述规定很有针对性，诸如通过家委会要求学生或家长购买平板电脑、教育App等现象，早已喧腾众口，为舆论所诟病。成立家委会，初衷是为了加强家校沟通，吸纳广大家长的意见建言，家校合力推动美好教育。但又不必讳言，在一些学校，这一美好的初衷跑了调、变了味，搞坏了家校关系，助长了不正之风，还为各种违规乱收费披上了一层“自愿”“自发”的外衣。

荀子有名言：“源清则流清，源浊则流浊。”让家委会回归正道，关键在学校、在老师，学校要守住“办好人民满意的教育”的初心，老师要守住“教书育人”的天职。学校、老师把准了家委会的方向盘，家委会的方向就不容易跑偏；学校、老师对待学生一视同仁、严爱相济，就能有效消除广大家长的种种揣测与顾虑；学校、老师把握好了亲清界限，那个别家长、个别家委会成员的“小心思”“小动作”就没有了可乘之机。作为学校领导、作为老师，即便做不到“高标准、严要求”，也要树立“底线”意识，须知老师的一言一行都会影响到孩子世界观、人生观、价值观的形成，须知教育的责任就是“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”。

当然，“源清则流清”不是绝对的而是相对的，源头再清，挡不住下游有人排污；而一旦形成“回潮”，甚至还会污染源头。所以家委会建设是一个系统工程，既要正本清源，也要做好全流域治理。今年1月，教育部等十三部门发布《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，其中既强调要“充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用，以多种形式听取家长对学校工作的意见建议”，同时也强调“加强家长委员会工作指导，明晰工作职责，完善工作制度，规范工作行为”，就后一方面来说，学校与老师同样责无旁贷。

（作者单位 杭州市文理小学党总支）